Commission de l'Enseignement supérieur, de l'Enseignement de promotion sociale, de la Recherche, des Hôpitaux universitaires, des Sports, de la Jeunesse, de l'Aide à la jeunesse, des Maisons de justice et de la Promotion de Bruxelles

Introduction

Ordre du jour

  1. 1. Échanges de vue sur les projets d'arrêtés de pouvoirs spéciaux suivants :

    - En enseignement

    a) Pour mémoire : Arrêté de pouvoirs spéciaux n° 57 du Gouvernement de la Communauté française de pouvoirs spéciaux Projet d'arrêté du Gouvernement de la Communauté française relatif à l'introduction des demandes d'inscription des étudiants non-résidents pour l'année académique 2021-2022

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion

    b) Arrêté de pouvoirs spéciaux n° 58 du Gouvernement de la Communauté française relatif au soutien du secteur de l'enseignement supérieur dans le cadre de la crise sanitaire de la COVID-19

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion

    Les questions orales jointes absorbées dans le débat sont les suivantes :

    1.1 Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Fourniture de deux repas par jour à prix réduits pour tous les étudiants
    1.2 Question orale de Mme Alice Bernard : Explosion du nombre d'étudiants en demande d'une aide alimentaire
    1.3 Question orale de M. Martin Casier : Mutualisation des moyens afin d'améliorer l'accès des étudiants à une aide psychologique

    c) Arrêté de pouvoirs spéciaux n°62 du Gouvernement de la Communauté française portant sur le subventionnement pour l'achat de matériel pour l'enseignement en ligne dans le cadre de la crise sanitaire Covid-19

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion

    Les questions orales jointes absorbées dans le débat sont les suivantes :

    1.1 Question orale de Mme Alda Greoli : Moyens accordés à l'enseignement de promotion sociale pour sa stratégie numérique
    1.2 Question orale de M. Michele Di Mattia : Aide à la transition numérique pour l'enseignement de promotion sociale

    - En sport

    a) Arrêté de pouvoirs spéciaux n°49 du Gouvernement de la Communauté française relatif au soutien des fédérations et associations sportives reconnue

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion

    La question orale absorbée dans le débat est la suivante :

    Question de M. Thierry Witsel sur les Aides octroyées aux ASBL sportives

    b) Pour mémoire : Arrêté de pouvoirs spéciaux n°50 du Gouvernement de la Communauté française relatif au tir sportif et au mouvement sportif organisé en Communauté française

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion

    - En jeunesse

    Pour mémoire : Arrêté de pouvoirs spéciaux n°59 du Gouvernement de la Communauté française relatif au soutien des centres de rencontres et d'hébergement dans le cadre de la seconde vague de la crise sanitaire de la covid-19

    - Présentation de l'arrêté de pouvoirs spéciaux
    - Discussion
  2. 2. Questions orales (article 82 du règlement) à Mme Valérie Glatigny, Ministre de l'Enseignement supérieur, de l'Enseignement de la Promotion sociale, des Hôpitaux universitaires, de l'Aide à la jeunesse, des Maisons du Justice, de la Jeunesse, des Sports et de la Promotion de Bruxelles

Transversale

  1. 1. Question orale de Mme Alda Greoli : Projet pilote Scan-R
  2. 2. Question orale de Mme Caroline Cassart-Mailleux : Réforme de l'ATL et l'impact sur vos compétences

Enseignement supérieur

  1. 1.1. Question orale de Mme Alda Greoli : Résultats de la session de janvier 2021
  2. 1.2. Question orale de Mme Joëlle Kapompole : Evaluation de la première session d'examens
  3. 1.3. Question orale de M. Manu Disabato : Suivi des sessions d'examens durant l'année académique 2020-2021
  4. 2. Question orale de M. Manu Disabato : Master en danse proposé à partir de l'année académique 2021-2022 en cursus commun par l'INSAS/Institut Supérieur des Arts du Spectacle et l'école de La Cambre (ENSAV)
  5. 3. Question orale de Mme Alda Greoli : Procédure d'agrément pour les prestataires de soins de santé
  6. 4. Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Allègement des crédits pour la cohorte Corona pour permettre la remédiation
  7. 5.1. Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Bénéfices financiers des tests salivaires développés à l'Université de Liège
  8. 5.2. Question orale de M. Martin Casier : Gestion par l'UlLiège des bénéfices engendrés par les tests salivaires
  9. 5.3. Question orale de Mme Alice Bernard : Bénéfices de l'ULiège sur les tests Covid
  10. 6. Question orale de Mme Joëlle Kapompole : Création d'espaces de dialogue entre les étudiants
  11. 7. Question orale de Mme Hélène Ryckmans : Equivalence des diplômes des personnes étrangères hors Union européenne
  12. 8. Question orale de M. Martin Casier : Aide aux étudiants kotteurs
  13. 9. Question orale de M. Manu Disabato : Avertissement d'extrait de rôle dans le cadre des allocations d'études durant la crise
  14. 10. Question orale de Mme Hélène Ryckmans : Inégalités genrées dans la recherche académique et scientifique et leurs conséquences suite à la crise du Covid19
  15. 11. Question orale de M. Kalvin Soiresse Njall : Module complémentaire pour bénéficier du barème 501 dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit
  16. 12. Question orale de Mme Stéphanie Cortisse : Participation et la représentation étudiante dans l'enseignement supérieur (suivi)
  17. 13. Question orale de Mme Alice Bernard : Garantir la finançabilité des étudiants pour l'année académique 2021-2022
  18. 14. Question orale de Mme Alice Bernard : Suites du Codeco du 5 février 2021 pour l'enseignement supérieur
  19. 15. Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Traitement injuste des arrêts maladie des médecins assistants candidats spécialistes en formation dans le réseau hospitalier liégeois
  20. 16. Question orale de M. André Antoine : Cout du financement des étudiants français
  21. 17. Question orale de M. André Antoine : Situation désespérée des demandeurs d'asile pour la promotion sociale
  22. 18. Question orale de M. André Antoine : Mesures entreprises pour les personnes malentendantes et sourdes dans les établissements d'enseignement supérieur
  23. 19. Question orale de M. Laurent Agache : Situation précaire des chercheurs postdoctorants en période de crise Covid19
  24. 20. Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Suivi du programme coLAB et l'inclusion des réfugiés dans l'enseignement supérieur
  25. 21. Question orale de Mme Alice Bernard : Féminisation des noms de rue
  26. 22. Question orale de M. Rodrigue Demeuse : Prolongement des bourses de recherche et FNRS
  27. 23. Question orale de M. Martin Casier : Evolution vers une science plus ouverte et égalitaire au profit de la société et des scientifiques
  28. 24. Question orale de Mme Fatima Ahallouch : Cursus vaccinations pour les médecins généralistes

Aide à la jeunesse

  1. 1.1. Question orale de Mme Gladys Kazadi : Processus d'évaluation du décret Code de l'aide à la jeunesse
  2. 1.2. Question orale de M. Hervé Cornillie : Lancement du processus d'évaluation du Code de la prévention, de l'aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse
  3. 2. Question orale de Mme Jacqueline Galant : Drame de Frameries
  4. 3. Question orale de Mme Nadia El Yousfi : Jeunes en errance : public LGBTQ
  5. 4. Question orale de M. Michaël Vossaert : Efficacité et limites des mesures applicables aux jeunes soupçonnés d'avoir commis un fait qualifié infraction
  6. 5. Question orale de M. Mourad Sahli : Arrestation judiciaire d'un mineur

Maisons de justice

  1. 1.1. Question orale de M. Olivier Maroy : Conséquences de la réforme de l'application des peines sur les Maisons de justice
  2. 1.2. Question orale de M. Thierry Witsel : Conséquence de la Réforme fédérale de l'application des peines sur les Maisons de Justice
  3. 2. Question orale de M. Laurent Heyvaert : Subside pour life for brussels
  4. 3. Question orale de M. Eddy Fontaine : Difficultés rencontrées par les détenus étrangers
  5. 4. Question orale de M. Eddy Fontaine : Annonce du plan fédéral pour désengorger les prisons

Jeunesse

  1. 1. Question orale de Mme Gladys Kazadi : Prescrits du décret relatif aux organisations de jeunesse
  2. 2. Question orale de M. Michele Di Mattia : Subvention pour des projets non réalisés suite à la crise sanitaire et perspectives pour le secteur jeunesse
  3. 3. Question orale de M. Matthieu Daele : Fin du financement du FSE de projets essentiels en Fédération Wallonie- Bruxelles
  4. 4. Question orale de M. Mourad Sahli : Mesures relatives aux ouvertures des centres d'information EPN

Sports

  1. 1. Question orale de M. René Collin : Comité de concertation ne donne toujours aucune perspective pour le sport
  2. 2. Question orale de Mme Jacqueline Galant : Impossibilité de jouer des matches à l'étranger et l'impact sur les classements des clubs
  3. 3. Question orale de M. Philippe Dodrimont : Activités sportives pour les jeunes de 12 à 18 ans
  4. 4. Question orale de M. Philippe Dodrimont : Arbitrage chez les jeunes
  5. 5. Question orale de M. Philippe Dodrimont : Pratique du sport chez les seniors
  6. 6. Question orale de M. Hervé Cornillie : Possibilités de classification des handisportifs francophones
  7. 7. Question orale de Mme Fatima Ahallouch : Résultats de l'Enquête de santé belge, sur base des données auto-rapportées du poids et de la taille
  8. 8. Question orale de M. Eddy Fontaine : Commotions cérébrales chez les jeunes sportifs
  9. 9. Question orale de M. André Antoine : Situation de la Balle pelote
  10. 10. Question orale de M. André Antoine : Organisation d'un audit de l'Adeps
  11. 11. Question orale de M. André Antoine : Suspension du versement des subsides de fonctionnement au Blocry et au Sart Tilman

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