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Commission de l'Éducation

Introduction

Commission de l'Éducation

  • 11 janvier 2022
  • Salle Philippe Geluck
  • 10:03 - 14:50

Compte rendu

Commission de l'Éducation - Séance du mardi 11 janvier 2022
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Ordre du jour

1. Ordre des travaux
2. Projet de décret portant confirmation de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 11 février 2021 modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 5 juin 2014 relatif aux fonctions, titres de capacité et barèmes portant exécution des articles 7, 16, 50 et 263 du décret du 11 avril 2014 règlementant les titres et fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française
et de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du
11 février 2021 modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 5 juin 2014 relatif aux accroches cours-fonction pris en exécution de l'article 10 du décret du 11 avril 2014 réglementant les titres et les fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française
(Doc. 321 (2021-2022) n°1)

- désignation d'un rapporteur
- discussion
- votes
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4. Questions orales (art. 82 du règlement) à Mme Désir, ministre de l'Education

1. De Mme Mathilde Vandorpe : Classement des implantations du fondamental et secondaire ordinaire 2021
2.1. De Mme Marie-Martine Schyns : Rencontre de Madame la ministre avec les directions du fondamental
2.2. De Mme Elisa Groppi : Manifestation des directrices et directeurs du fondamental
3.1. De Mme Mathilde Vandorpe : Réussite des élèves en temps de Covid
3.2. De M. Jean-Pierre Kerckhofs : Baisse spectaculaire des redoublements
3.3. De M. Jean-Philippe Florent : Leçons à tirer des indicateurs de l'enseignement
4.1. De M. Matteo Segers : Actualité concernant le secteur de l'ESAHR
4.2. De M. Jean-Pierre Kerckhofs : Octroi du barème 501 aux enseignants de l'ESAHR
4.3. De M. Michaël Vossaert : Manifestation des enseignants de l'ESAHR et accès au Barème 501
5. De M. Sadik Köksal : Formation théorique et pratique des élèves de la FWB au cyclisme et à la trottinette
6. De M. Jean-Philippe Florent : Non discrimination des enfants non vaccinés
7. De M. Kalvin Soiresse Njall : Pertes financières des écoles dans les banques
8. De M. Michele Di Mattia : Priorité à l'inscription donnée aux élèves néerlandophones dans l'enseignement flamand
9. De M. Kalvin Soiresse Njall : Fonctionnement et réforme de l'alternance
10.1. De Mme Delphine Chabbert : Soutien aux enseignants pour l'enseignement hybride et la mise en place d'espaces à disposition des élèves dans les écoles
10.2. De Mme Delphine Chabbert : Charge de travail des élèves en période d'enseignement en distanciel et hybride et évaluation des examens de décembre
11.1. De Mme Sophie Pécriaux : Appels à projets pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement chez les jeunes
11.2. De Mme Jacqueline Galant : Actions contre le harcèlement
12. De M. Michele Di Mattia : Tables rondes de l'enseignement spécialisé
13. De M. Kalvin Soiresse Njall : Service des équivalences de diplômes : accessibilité et simplification des procédures
14. De Mme Stéphanie Cortisse : Implantation d'une maison de détention à proximité directe d'une école
15. De Mme Stéphanie Cortisse : Utilisation de l'enveloppe de 2 millions d'euros de la Croix-Rouge de Belgique pour les élèves sinistrés
16. De Mme Stéphanie Cortisse : Réforme de l'enseignement qualifiant
17. De M. Nicolas Janssen : Implication des pairs-aidants dans les programmes de prévention
18. De Mme Rachel Sobry : Premier bilan et à l'avenir de la double immersion en Fédération Wallonie-Bruxelles

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